Scienza e Pietà

BARNABITI STUDI 26 (2009), pp. 246

I Barnabiti a Napoli (1607-2007). Storia e proposta educativa. Atti del Convegno (Napoli, 23 novembre 2008).

Pasquale M. RIILLO, Premessa, pp. 7-9; Michele MANCINO, I Barnabiti e la Chiesa napoletana tra Sei e Settecento: il collegio di Portanova, pp. 11-44; Marcella CAMPANELLI, Gli insediamenti dei Barnabiti nel Regno di Napoli nel XVII secolo, pp. 45-54; Emilio RICCIARDI, I Barnabiti a Napoli. Arte e Archi- tettura, pp. 55-74; Giuseppe M. CAGNI, Le Mortelle: piccola “fonte” dimenticata, pp. 75-84; Rocco PI- TITTO, Teorie pedagogiche e pratica educativa. La Ratio studiorum dei Barnabiti, pp. 85-109; Filippo LOVISON, Le scuole dei Barnabiti: pietà e scienza nell’Età dei Lumi, pp. 111-157; Fabio CIARAMEL- LI, La scuola e il contagio del sapere, pp. 159-162; Andrea M. BONINI, Le figure barnabitiche più rap- presentative a Napoli tra ’700 e ’800, pp. 163-173; Pasquale SABBATINO, Pulcinella educatore al Bian- chi, pp. 175-182; Giuseppina SCOGNAMIGLIO, Pulcinella divino e diabolico al Bianchi, pp. 183-190; Giovanni MUTO, Rocco PITITTO, Osservazioni conclusive, pp. 191-195. Tavola rotonda: Donatella TROTTA, Quale scuola per il futuro dell’educazione?, pp. 199-203; Bruno SCHETTINI, La popolazione adulta fra analfabetismo e illetteratismo: quale democrazia cognitiva?, pp. 205-217. Illustrazioni: tavv. f.t.; Indice dei nomi di persone e di luogo, pp. 229-239; Sommario delle annate, pp. 241-246.